Hoy mis alumnos han tenido cuarenta y cinco minutos de inglés, aunque es corta la clase la profesora los motiva con un vídeo que consta de varios capítulos correpondientes a las diversas lecciones.Para ello trae al aula un carrito con un televisor y un DVD que se lleva una vez acabada la clase.
Los niños prestan mucha más atención a la lección si ésta se apoya en vídeos que ejemplifiquen lo que están aprendiendo.Además es mucho más motivante que la lección se la explique un personaje imaginario que si directamente se la explica la profesora porque hay que tener en cuenta que tienen tres años y es la primera vez que tienen contacto con este idioma.
Por primera en lo que llevo de prácticas , observo directamente como favorecen las nuevas tecnologías en el aprendizaje de los más pequeños.
Saludos.
Chegou a despedida...
Hace 17 años
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